1.перебудувати речення, доповнивши його двома прислівниками. підкреслити ці прислівники як члени речення. діти зібралися біля школи й усі разом пішли в гідропарк 2. утворити просту та складену форм вищого ступеня порівняння. спокійно- 3.способом складання утворено обидва прислівника в рядку а. ушосте, обіруч б. мимоволі, ліворуч в. відтепер, стрімголов г. щоденно, насамперед