сделай звуко-буквенный анализ слов пидьихав разъяснения столпились объединения
Ответ дал: Гость
подане речення є розповідним і відповідає на питання "що роблять? " ми маємо перебудувати його на спонукальне, тобто, таким чином, щоб воно відповідало на питання "що робіть? " і закликало до виконання якоїсь діі.
школярі, розв'язуйте ребуси і кросворди, розвивайте свою кмітливість! — спонукальне речення.
Ответ дал: Гость
був суботній ранок, батьків не було в дома. з кімнати вибіг мій маленький двоюрідній братик.
-мама сказала, що ти будеш сидіти зі мною, поки вини всі на линку,-пролепетав своїм беззубим ротиком донік.
я приречено подивилась на стелю. а як же похід в кіно з подругами? донік тим часом вже встиг скиніти зі столу мою улюблену шкатулку. я щоб хоч якось його зайняти дала молому свою стару розфарбовку. трирічній дитині нова забавка і він прийнявся до роботи.донік старанно вималбовував білку зеленим кольором. його не рівні штрихи робили її схожою на монстрика .потім він взявся за кота що виходив набагато краще кот був сірий і малий дуже старався підмальовуючи штришокдо штришка.але зовсім скоро йому набридла ця забавка і малий просто замалював все
можу написать ще один твір, якщо потрі
Ответ дал: Гость
бережіть ліси!
лісник — людина вчена. знає кожне дерево, кожну травинку. для своїх зелених друзів він і лікар, і сторож.
сам ліс також сторож. він береже поля від засухи, захищає від злих вітрів. його коріння не дає водяним потокам розмивати землю. ліс зберігає кришталеву воду річок і джерел.
бережіть ліси! вони щедро віддячать за людську доброту.
Популярные вопросы