1)у саду цвiтуть рози,астри,пiони. 2)кульбаба з гладким стеблем,а роза-з колючим. 3)я люблю огiрки,цибулю та моркву. 5)менi треба було купити сир та молоко. 6)я полюбляю виноград,але кавун ще бiльше. 7)темнiло,i всi вже були вдома. 8)я прийшов туди,де ми домовилися,та сашка там не було пробачте,схему 4-го не зрозумiла
Спасибо
Ответ дал: Гость
синтаксичний розбір це розбір за членами речення(підмет,присудок,
ібарвінком-додаток,іменник
і рутою-додаток,іменник
квітчає-присудок,дієслово
весна-підмет,іменник
землю-додаток,іменник
дівчину-додаток,іменник
зеленому-означення,прикметник
гаї-обставина,іменник
в-прийменник
Ответ дал: Гость
это трудная философская тема,на которую,я вижу,никто не берется ответить.тема нужная.я думаю,что многим захочется почитать, что написала "таня90",но так, как рассказал об этой теме врач-психотерапевт щеголев альфред александрович в своей статье,никто лучше не сможет.и, чтобы написать такое сочинение,надо почитать эту статью.для скачивания в сочинение она не подходит,а детям будет полезной.поэтому прошу модераторов не запрещать эту ссылку.
Популярные вопросы