1. Назвіть автора, твір, жанр твору, у якому всі герої мають прототипи, а у творі носять екзотичні або «називні» імена.

Відповідь:

Головні герої:

студент (оповідач) - прототип - сам автор у юності,

Софія - прототип - мати Тютюнника  Ганна Михайлівна,

Михайло - прототип - батько Тютюнника Михайло Васильович,

,

Марфа Яркова  - прототип - Марія,  жінка, яка в реальному житті була набагато старша за батька,

Про прототипів епізодичних героїв поштаря дядька Левка та Карпа інформацією не володію.

Софія - у перекладі означає "мудра", "мудрість" або "премудрість" (мати мудро й без ревнощів сприймала почуття Марфи до Михайла й ставилася співчутливо до закоханої)

Михайло - єдине збережене справжнє ім'я є свідченням любові й поваги до батька. Означає "рівний Богу", "подібний Богу" - саме таким сенсом життя був Михайло для Марфи

Марфа - ім'я біблійного походження. Це сестра праведного Лазаря Вифанского, який у своєму будинку приймав Ісуса Христа. Марфа разом із сестрою стала однією з дружин-мироносиць, тобто є уособленням беззаперечної й безкорисливої любові.

Пояснення:

    мы часто всей семьей бывали в лесу. однажды, катаясь на лыжах, в чаще видели лося. казалось бы, лось - обыкновенное животное для татарстанской природы. но, когда он стоял недалеко от нас, задевая крупными рогами обсыпанные пушистым снегом ветки деревьев, какой восторг охватил нас! и мы шепотом говорили друг другу: "смотри, смотри - лось". невольное уважение зародилось у нас к лесу в целом, который мы воспринимали как дом для многих животных и птиц и куда мы пришли как бы в гости. и такие необычные лесные встречи у нас случались не раз. как-то старшему сыну в школе дали написать сочинение об осеннем лесе. в сентябре мы всей семьей сели на велосипеды и поехали в лес за грибами, заодно было решено набраться впечатлений для сочинения.оставили велосипеды в укромном месте, а сами пошли по лесу искать грибы. я останавливала сыновей и обращала их внимание на красоту осенней природы: мы любовались пышными елями, высокими соснами, покрытыми золотыми листьями березами и красными осинами, укромными полянами.но вот мы со старшим сыном не то чтобы заблудились, но остались одни в зарослях леса, стали кричать "ау, ау! ", вышли на колею с крутым поворотом. вдруг услышали топот, остановились. и тут прямо на нас выскочил крупный серый заяц с длинными ушами и такими же длинными пружинистыми ногами. видимо, он испугался наших криков. и люди, и заяц от такой неожиданной встречи застыли на месте и несколько секунд смотрели друг на друга. наконец серый опомнился и боком в высоком прыжке нырнул прямо в кусты.как же часто потом мы рассказывали родным и друзьям об этой удивительной встрече, с восторгом вспоминали, какие у зайца были глаза. - большие и косые, - убеждал сын, - а ноздри ходили ходуном. и еще он громко дышал, наверное, от страха.замечательное сочинение о лесе написал сын. он получил за него пятерку и потом еще долго хранил эту школьную тетрадку.

зеленіє трава,

цвіркотять горобці,

пух тополь покрива,

тонких гілок кінці.