Прислівники з вірша Ліни Костенко Кольорові миші

были друзья у лёньки в повести

ох уж ети шестиклашки

. розмова хлопців з бібліотекаркою.

2. цікаві факти при гігантських химер із бібліотечних книжок.

3. висновок про лісове озеро.

4. друзі на крок від великого відкриття.

5. вдень – бібліотека, ввечері – озеро.

6. розгадка назви села.

7. хлопці вигадують назву чудовиську із лісового озера.

розділ vii. операція «курка» провалюється разом із дідом трохимом

1. роздуми щодо пастки для химери лісового озера.

2. один із друзів у якості приманки для митькозавра.

3. вихід знайдено – химеру будуть ловити на курку.

4. яма для пастки.

5. невже попереднього мешканця куреня з’їла химера?

6. очікування хлопцями чудовиська.

7. несподівана поява діда трохима.

8. дід трохим знаходить курку і все розуміє.

9. провал операції «курка».

коло невеличкої хати рос вишневий садок. життя у цьому селі живе - співають дівчата, йдуть плугарі. біля цієї хативечеряє родина, у якій матір хоче повчати чомусь дочку, але співи соловейка не цього зробити. він так гарно співає, щоі повчати доню матір не хоче. вона покалала своїх маленьких діточоу спати тай сама задрімала, але соловійко не затих.у цій поезії нібито все просто, але автор тут повчає нас кохати родину, природу. вірш зачаровує аурою божественного затишку родинної злагоди. про цей вірш т. шевченка літературознавцями написано багато досліджень. надзвичайно простий, без особливих художніх засобів, він просто чарує своєю поетичністю. вражає те, що написаний він за похмурими тюремними ґратами. якою ж сильною була туга поета ш рідною україною, яка багата уява, щоб створити такий шедевр! чи є ще щось краще, ніж квітучий сад, мирна хліборобська праця, дружна родина, спів соловейка? про це мріяв усе життя й сам шевченко, хоч його мріям не судилося здійснитися. вірш став "візитною карткою" україни — квітучої, мирної, співучої та доброї.