Володя стоял у окна и смотрел на улицу. там грелась на теплом солнышке большая собака полкан. к полкану подбежал маленький мопс и стал на него кидаться и лаять. казалось, он надоедал огромному угрюмому псу. но полкан смотрел на смешного малыша добрыми глазами. - видишь,- сказал володе отец.- полкан добрее тебя. ты часто обижаешь своих младших братьев и сестер. а полкан знает: большим и сильным стыдно обижать маленьких и слабых. найди предложение, в котором выражена основная мысль текста. укажи ту часть этого предложения, которая напоминает пословицу. определи тип текста и озаглавь его. пподчеркни главные члены в первом предложении о

однажды засидевшись до поздна в библиотеке со мной случилась интересная . я тихо читала книгу и вдруг услыхала   легкое   пошептывание. оказывается книги тоже умеют общаться. некоторые стояли грустные - т.к. их уже на протежение многих дней ни кто не брал , а вот те которые были на руках у читателей - стали рассказывать и хвалиться, где были и что видели, что слышали   и как с ними обращался читатель. люди разные и живут по разному. самое главное обращение читателя с книгой. как он ее берет в руки, как он может ее бросить, или нежно и аккуратно положить. а может некоторые - пытаются прочитать по 2 раза, ведь бывают же интересные книги.

ход-ходить,уходить,подходить.(корень-ход).

дар-дарить,подарить,одарить.(корень-дар).

свет-светить,осветить,просветить.(корень-свет).

смотр-смотреть,посмотреть,рассмотреть.(корень-смотр).

варка-варить,сварить,отварить.(корень-вар).