Прочитайте и озаглавьте текст. весною мы пошли в лес. взошло солнце. подул лёгкий ветерок. все деревья в лесу запели .у каждого дерева была своя песня. нежно пела берёза. свою мужественнуя песню пел дуб. задумчиво напевала верба. кудрявая рябина пела тревожно. её песня навевала мысли о бурной грозе в тёмную ночь. 1)чем различаются значение слов пела и напевала в прочитанном тексте? 2)из каждого предложения выпишите по группам пары слов, связанных между собой: а)только по смыслу; б)по смыслу и с окончаний; в)по смыслу , с предлогов и окончаний. 3)какие из выписанных сочетаний слов образуют грамматическую основу каждого предложения? умоляю и побыстрей и зарание

Озаглавим текст: песни весеннего леса 1) чем различаются значение слов пела и напевала в прочитанном тексте? пела (берёза): торжественно, громко исполняла песню.напевала (верба): тихо и задумчиво пела, вполголоса. 2) из каждого предложения выпишем по группам пары слов, связанных между собой: а) только по смыслу: мы →(что сделали? ) пошлипошли (когда? ) →весноювзошло (что сделало? ) ←солнцеподул (что сделал? )← ветерокдеревья→(что сделали? ) запелипесня→(что делала? ) былапела→(как? ) нежноберёза→(что делала? ) пеладуб→(что делал? ) пелнапевала→(как? ) задумчивоверба→(что делала? ) напеваларябина→(что делала? ) пелапела→(как? ) тревожнопесня→(что делала? ) навевалаб) по смыслу и с окончаний: лёгкий (какой? )←ветерокдерева→(какого? ) каждогопесня→(какая? ) свояпесню→(какую? ) своюпесню→(какую? ) мужественнуюпел→ (что? ) песнюрябина→(какая? ) кудряваяпесня →(чья? ) еёнавевала→(что? ) мыслигрозе→(какой? ) бурнойночь→(какую? ) тёмнуюв) по смыслу, с предлогов и окончаний: пошли (куда? ) в лесзапели→(где? ) в лесубыла → (у чего? ) у деревамысли→(о чём? ) о грозенавевала→(когда? ) в ночь 3) какие из выписанных сочетаний    слов образуют грамматическую основу (подлежащее и сказуемое) каждого предложения? пары слов, связанных только по смыслу (не являются словосочетаниями, т.к.  подлежащее+сказуемое=простое нераспространенное предложение): мы →(что сделали? ) пошливзошло (что сделало? ) ←солнцеподул (что сделал? )← ветерокдеревья→(что сделали? ) запелипесня→(что делала? ) былаберёза→(что делала? ) пеладуб→(что делал? ) пелверба→(что делала? ) напеваларябина→(что делала? ) пелапесня→(что делала? ) навевала

сколько - [с к о л' к а] - сколь-ко - 7 букв, 6 звуков

с - [с] - согласный, твёрдый, глухой, парный.

к - [к] - согласный, твёрдый, глухой, парный.

о - [о] -гласный, ударный.

л - [л'] - согласный, мягкий, звонкий, сонорный.

ь - [-]

к - [к] -согласный, твёрдый, глухой, парный.

о - [а] -гласный, безударный.

 

считалочка - [щ' и т а л а ч' к а] - счи-та-лоч-ка -10 букв, 9 звуков

с - 

        > - [щ'] - согласный, мягкий, непарный, глухой

ч - 

и - [и] - гласный, безударный

т - [т] - согласный, твёрдый, глухой, парный

а - [а] - гласный, ударный

л - [л] - согласный, твёрдый, звонкий, непарный

о - [а] - гласный, безударный

ч - [ч'] - согласный, мягкий, глухой, непарный

к - [к] - согласный, твёрдый, глухой, парный

а - [а] - гласный, безударный.