Прочитай окончание текста. о чем могла идти речь в тексте? как он мог называться? объясни. запиши свои варианты ответов по образцу. а котенок продолжал ловить солнечного зайчика. образец: в тексте рассказывалось мог устно сочинить начало и середину текста, подходящие к его окончанию и выбранному тобой заголовку.

Втексте рассказывалось о том, как люди относятся к изменениям в погоде. он мог называться солнечный зайчик. на улице было жарко и светило яркое солнце. котенок бегал по комнате и ловил солнечного зайчика. все в доме собирались на природу, но тут пошел дождь. люди начали жаловаться на то, что не смогут выйти из-за дождя, а котенок, увидев, что солнышко зашло за тучи, лег мирно спать. спустя некоторое время, тучи разошлись и открылось жаркое солнце. люди снова были не довольны тем, что на улице жарко и они не выйдут, т.к могут получить солнечный удар. а котенок продолжал ловить солнечного зайчика.

любуемся,движется,распахнула - 1спяжение

видели - 2 спряжение

все ярче и теплее светит солнышко.дольше становятся дни.растают последние сосульки и капельки с них на проснувшуюся от весны землю.они начало первым весенним несмелым ручейкам.веселее становится и . они дома делают кораблики и потом с друзьями провожают их в далекое плаванье до первой калюжи.

прилетели ласточки.осматривают свои гнездышки после зимы, делают облет територий, ловят первых мух. летят перелетные птицы в свои родные места,радосно переговариваются в небе, делятся своими впечатлениями от перелета и радости от возвращения.

весна