Задание 182 . Сформулируйте вашу точку зрения по теме “Отцы и дети”, используя совре- менный приём ПОПС-формулы: Позиция Я считаю, что Шекспир ... Обоснование Потому что ... Подтверждение Свою мысль я хочу подтвердить примерами из текста ... Следствие Сформулируем вывод о том, что ... -

стол-пол-гол-подол-накол-,мебель-стебель-картофель-учитель-купель-метель,предмет-квартет-пакет-билет-ранет-обет.   стол(корень-стол,окончание- нулевое),пол(корень-пол,окончание-нулевое),подол(корень-подол,окончание-нулевое),накол(приставка-на,корень-кол,окончание--по,корень-мол,окончание-нулевое).мебель(корень-мебел,окончание-нулевое),стебель(корень-стебел,окончание-нулевое),картофель(корень-картофел,окончание-нулевое),учитель(корень-учит,суффикс-ел,окончание-нулевое),купель(корень-купел,окончание-нулевое),метель(корень-мет,суффикс-ел,окончание-нулевое).предмет(корень-предмет,окончание-0),квартет(корень-квартет,окончание-0),пакет(корень-пакет,окончание-0),билет(корень-билет,окончание-0),ранет(корень-ранет,окончание-0),обет(корень-обет,окончание-0).

имеется в виду как член предложения?  

допустим: мы с товарищем вдвоем замечательно живём. 

с товарищем ( с с предлогом,отвечает на падежный вопрос ( кем? чем? -творит. является дополнением. подчеркивается пунктиром

между неподвижными электрическими ,  действующие силы определяются законом кулона.

свободные колебания груза,   приклепленного  к пружине являются гармоническими, когда нет трения.

ласкового,лас-ко-во-го,4 слога,

л-[л]-согл.твёрд.звонк.(сонорный)

а-[а]-гласн.,уд.

с-[с]-согл.,твёрд.,глух.,свистячий.

к-[к]-согл.,твёрд.,глух.,

о-[а]-гласн.безуд.

в-[в]-согл.твёрд.звонк.(сонорный)

о-[а]-гласн.безуд.

г-[в]-согл.твёрд.звонк.(сонорный)

о-[а]-гласн.безуд.

9букв,9звуков