Спишите, графически выделите однородные члены предложения. Определите, на какой вопрос они отвечают, к какому члену предложения относятся, какой частью речи выражены. 1) Острыми зубами и лапами с длинными когтями кошка стала защищать котят. 2)Щенок испугался и убежал за ворота.3) Напился дятел сладкого берёзового сока и улетел.4) Прилетела синичка и носик коротенький . 5) Прилетели бабочки, мухи.6)Затем смешают какао с сахаром и получают шоколад.2)После обработки зёрна сушат и мелют7.) Шаги лёгкие и торопливые.)8 Вот шаги лёгкие и тяжёл

сильный (м.р.,ед.ч.,и.п.)  утренний(м.р.,ед.ч.,и.п.) мороз ;

в морозном(м.р.,ед.ч.,п.п.) воздухе;

широкому(м.р.,ед.ч.,д.п.) длинному(м.р.,ед.ч.,д.п.) оврагу;

доброго(м.р.,ед.ч.,р.п.) человека;

добрым(ср.р.,ед.ч.,т.п.) словом;

с ближнего(ср.р.,ед.ч.,р.п.) ржаного(ср.р.,ед.ч.,р.п.) поля.

под южным(ср.р.,ед.ч.,т.п.)   жгучим(ср.р.,ед.ч.,т.п.) солнцем;

по зыбкому(м.р.,ед.ч.,д.п.) ветхому(м.р.,ед.ч.,д.п.) мостику;

по осеннему(ср.р.,ед.ч.,д.п.) холодному(ср.р.,ед.ч.,д.п.) небу;   серое(ср.р.,ед.ч.,и.п.) облако;

ранним(ср.р.,ед.ч.,т.п.) утром;

по почтовому(м.р.,ед.ч.,д.п.) тракту

когда я пришла первый раз в школу я заметила что нас окружают много парт и стульев.на переменках все мои одноклассники любили бегать по классу и сносить все парты,кто то даже сидел на них.на уроках мы активно делаем поставленные учителем.записывая всё в тетрадях которые лежат на партах.кому то не интересны уроки и кто - то рисует на партах.я думаю нужно беречь парты,ведь потом за ними будут сидеть другие ученики.

лож,жиг,раст,лож,

как я поняла так и сделала