- 144. Ситуация. Природные ресурсы планеты истощаются. Проанали- зируйте ситуацию, используя прием "Весы". Напишите в схеме справа, что даст перевес в худшую сторону, слева — что будет, если начнутся перемены в лучшую сторону.

обед

- я ужасно голоден , мамочка, -сказал павлик.

- обед готов ,садись со всеми ,- сказала мама.

-  ачто это за блюдо ? - спросил папа.

- это рыба с овощами по новому рецепту , угощайтесь.

- из какой рыбы это приготовлено ?

- из морского палтуса.

- мама, передай перец,- попросил павлик.

- дорогая , можно еще ? - спросил папа.

- конечно , передай свою тарелку.

- мама , я наелся. большое - сказал павлик.

- ну тогда беги на улицу.

- было вкусно, - сказал папа.

-  я старалась, - с улыбкой ответила мама.

этот глагол - шефствовать

а -   (а) -гласная, безударная. 

н -   (н) - согласный, звонкий, твердый

ж - (ж) - согласный, звонкий,твердый

е -   (э) -гласная, ударная

л -   (л) - согласный, твердый, звонкий

а -   (а) -гласная, безударная

6 букв, 6 звуков 

приятная(одежда-встреча)

хорошая(погода-улыбка)

глубокий(карман-разговор)

легкая(пища-голова)