ПИСЬМО 2.Представьте прочитанную информацию в виде презентации, содержащей таблицу, схему, диаграмму или график. В презентации используйте существительные, прилагательные, наречия в соответствующих формах

метафоры, олицитворение, сравнительные обороты - все это делает худ. произведение более красивым и приятнвм для чтения

укрылся(чем? )одеялом

одеялом(каким? )толстым,снеговым

вода(какая? )темная,живая

проглядывала(когда? )порой

проглядывала среди(чего? )снега и льда

вертя - деепричастие, особая форма глагола,обозначает добавочное действие. н.ф. - вертеть, несов.в., невозвратный, переходный. обстоятельство

вёз - вёз - [в' ос] - 1 слог

в [ в'] - согл.,парн.,зв.,мягк.

ё [о] гл., уд.

з [с] - согл.,парн.,глух.,тв.

3б.,3зв.

ель - ель - [й'эл'] - 1 слог

е [й'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

    [э] - глас.,ударн.

л [л'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн..

ь [-]          

3б.,3зв.

съел - съел - [сй'эл] - 1 слог

с [с] - согл.,парн.,глух.,тв.

ъ [-]

е [й'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

    [э] - глас.,ударн.

л [л] -  согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.

4б.,4зв.