Перепиши предложения, расставляя знаки препинания. Из каждого предложения выпиши сочинительный союз и укажи, к какому типу он относится. (Если необходимо в ответе тире, используй символ «-». Автора переписывать не нужно!)
1.Автомобиль ехал по дороге вдоль леса а собака бежала по траве рядом с ним почти не отставая.

и.п. один директор, одно яблоко, одна тетрадь, два шофера, две груши

р.п. одного директора, одного яблока, одной тетради, двух шофёров, двух груш

д.п. одному директору, одному яблоку,одной тетради, двум шофёрам, двум грушам

в.п.   одного директора, одно яблоко, одну тетрадь, двух шофёров, две груши

т.п. одним директором, одним яблоком, одной тетрадью, двумя шофёрами, двумя грушами

п.п. об одном директоре, об одном яблоке, об одной тетради, о двух шофёрах, о двух грушах

вроде бы всё

о п р с т

оля риту с тренировки

аня была в горах днем 

(главная часть)то дело называется великим,(придаточная) у которого велика цель.

(главная часть)не делай того сегодня,(придаточная)о чем будешь жалеть завтра.

самолеты; корень сам и лет

паровоз; корень пар и воз