Синтаксический анализ предложения : Литературный язык служит подъёму речевой культуры общества​

учитель-ударные(и), безударные(у,е)

дежурный- ударные(у), безударные(е,ы)

тетрадь-ударные(а), безударные(е)

корова-ударные(о), безударные(о,а)

воробей-ударные(е), безударные(о,о)

собака-ударные(а), безударные(о,а)

ученик-ударные(и), безударные(е)

пенал-ударные(а), безударные(е)

ворона-ударные(о), безударные(о,а)

пришла весна,и прилетели грачи

мама будет переживать, ели я ей не позвоню

у меня красивое пальто,но оно мне уже мало.

я хотел бы на день рождения котенка, а не щенка

наступят каникулы, и ко мне приедет мой лучший друг

я хотел бы покататься на коньках, или пойти в лес на лыжах

посмотреть-2спр., увидеть-2спр., потерпеть-2спр., повертеть-2спр., услышать-2спр, подышать-2спр., подержать-2спр, прогнать-2спр.

в первой строке лишнее слово сон, так как состоит из 3 букв, а остальные по 4

во второй строке-васька, так как присутствует ь

в третьей-куст, т.к оканчивается в отличие от остальных на т

в четвёртой-соль, т.к в остальных словах вторая буква-т

в пятой-яичница, т.к   в остальных после чн стоит буква о