Прочитай группы слов-синонимов. подумай, в каких случаях мы употребляем то или иное слово. правильно ли использованы слова в предложениях? почему? исправить ошибки.2)хихикать, гоготать, смеяться, хохотать вера с ниной тихонько гоготали над ним.3)рыдать, выть, реветь, плакать саша забил гол и выл от счастья.4)дурачиться, шалить, озорничать когда карлсон прилетал к малышу, они всё время шалили.5)изучить, долбить, учить, зубрить космонавты зубрят космеческое пространство.

2,3,5 в этих предложениях слова-синонимы употреблены неправильно,правильно будет так: вера с ниной тихонько хихикали над ним. саша забил гол и плакал от счастья. космонавты изучают космическое пространство.

и.п. один директор, одно яблоко, одна тетрадь, два шофера, две груши

р.п. одного директора, одного яблока, одной тетради, двух шофёров, двух груш

д.п. одному директору, одному яблоку,одной тетради, двум шофёрам, двум грушам

в.п.   одного директора, одно яблоко, одну тетрадь, двух шофёров, две груши

т.п. одним директором, одним яблоком, одной тетрадью, двумя шофёрами, двумя грушами

п.п. об одном директоре, об одном яблоке, об одной тетради, о двух шофёрах, о двух грушах

вроде бы всё

1)большая медведица - семь ярких звёзд. 2) над тобою облако, что парус. 3) сегодня море, как небо. 4) сады сажать - жизнь украшать. 5) плохой товарищ не подмога. 6) снежный барс любит охотиться на горных козлов, баранов, сурков и других животных, но козлы основная его жертва. 7) этот юноша выше меня.

[- = сущ, сущ, сущ, сущ,], но [-]. (повест., невоскл., сложное, союзное, осложнено однородными членами.)