Прочитайте! ледоход! лед идет! вышел на берег народ, смотрит, как река играет, лед в кусочки разбивает. льдины прыгают, кружатся, друг на друга громоздятся, друг за другом вдаль спешат, и грохочут, и трещат. спешите описание движения льдин. подчеркните глаголы. из других предложений выпишите глаголы.

:спишите описание движения льдин. подчеркните глаголы (=). льдины прыгают (=), кружатся (=), друг на друга громоздятся (=), друг за другом вдаль спешат (=), и грохочут (=), и трещат (=).: из других предложений выпишите глаголы.и дётвышелсмотритиграетразбивает

весной дни становяться длинее, а ночи короче.

весной красиво и весело.

уже растаел снег, и набухают почки.

поздней весной набухли почки и распустились цветы.

у меня счастливые и добрые воспоминания о весне.

 

 

люблю грозу в начале мая,когда весенний, первый гром,как бы резвяся и играя,грохочет в небе голубом.

гремят раскаты молодые! вот дождик брызнул, пыль летит…повисли перлы дождевые,и солнце нити золотит…с горы бежит поток проворный,  в лесу не молкнет птичий гам,и гам лесной, и шум нагорный —все вторит весело громам…ты скажешь: ветреная геба,кормя зевесова орла,  громокипящий кубок с неба,смеясь, на землю пролила!