Прочитайте афганскую сказку. Каким крылатым выражением из басен  И. А. Крылова  можно передать смысл этой сказки?       Один падишах держал для охоты белого сокола. Он очень его любил и берёг. Однажды сокол улетел и опустился на дом одной старухи. Она поймала его и стала разглядывать. Показалось ей, что клюв у него кривой. "Бедняжка! - сказала она. - Как ты будешь клевать зерна с таким клювом?" И она подрезала ему верхнюю часть клюва. Потом старуха посмотрела на лапки сокола, и они показались ей слишком когтистыми. "Ох, несчастный, - сказала она. - Ты и на ногах-то еле держишься из-за этих большущих когтей". И старуха обрубила ему когти. Она любила его и по-своему старалась избавить его от всех недостатков. Слуги падишаха разыскали сокола, доставили его хозяину и рассказали, как любит его старуха и как заботится о нем. Но сокол уже никогда не мог охотиться и добывать себе пищу.
 

Услужливый  дурак опаснее врага.

Ай, Моська! знать, она сильна, что лает на Слона!

У сильного всегда  бессильный виноват.​

заметка на тему: как живут белки в парке?

городские биоценозы развиваются на наших глазах. когда человек строит город, старые сообщества, бывшие на этом месте, разрушаются. но часть видов, входивших в них, остается и постепенно приспосабливается к новым условиям. со временем в города могут вселяться и другие виды из окрестных биоценозов. среди диких животных, которые встречаются в городах, можно назвать белок. мы решили выяснить, в каких условиях они живут в городе. белка сама не стремится к соседству с человеком. но оказавшись в черте города, грациозный, ярко окрашенный зверек смотрится красиво и доставляет большую радость, особенно детям и пожилым людям. белка – характерный вид для всей лесной зоны. основные угодья, в которых можно встретить этого грызуна, – леса с преобладанием хвойных пород. численность белки в западной сибири, как и везде, значительно колеблется от года к году, периодически увеличиваясь и уменьшаясь по крайней мере втрое. пики численности белки в основном связаны с высоким урожаем семян хвойных и повторяются через 5–7 лет. мы наблюдали за жизнью белок в комсомольском парке г. кемерово. в июне в парке проживало 14 белок. каким образом они могли появиться в центре города? специальных работ по расселению белок в парке, как мы знаем, не проводилось. однако животные могли прийти сами из ближайших лесов. с другой стороны, это могли быть белки, которых содержали дома и в живых уголках, а они сбежали и успешно размножились. только из живого уголка школы № 95 сбежали две белки, а школа находится недалеко от комсомольского парка.

мама мне пришлось уйти.не волнуйся у меня всё хорошо.позвонила учительница и просила меня придти в школу.мы репетировали наш концерт,о котором я тебе рассказывала.вернусь через час.посуду я помыла,целую настя.

когда, например, мы считаем, что язык красив, когда мы называем его богатым, великим, то наше право на это основывается не на той, будто дательный величественнее и красивее, чем соответствующие формы других языков или будто в языке больше слов, чем в других языках, а только на том, что формы и слова языка - это формы и слова великого народа корифеев , создателей нашей изумительной по её духовной мощи и красоте культуры.именно поэтому и становится такой притягательной силой и таким мощным воспитательным источником правильная речь для людей.

в отличии от языка, язык -  всегда результат коллективной творческой деятельности.   выступает в форме языка, однако не всякий язык сразу становится национальным языком. национальные языки, как правило, формируются в эпоху капитализма.

современный молодежный сленг вносит в язык все больше и больше иностранных слов, что делает язык все более забытым. но и с другой стороны сленг пополняет язык новыми словами