5. Переделайте текст разговорного стиля в текст художественного стиля. Привет! У меня для тебя клёвая новость! Представляешь, сегодня съездил на озеро, про которое
говорили вчера. Отстой! Уехал через час, заех
ал на соседнее.​

сущ гл прил сущ , союз сущ(подлеж) сущ(кого ? чего? ) гл сущ сущ(обстоятельство места ).

сочинение на тему «учебный день».

сегодня начался учебный день. школа – это не только  уроки, но и перемены, праздники, поездки, соревнования, где мы с одноклассниками учимся общаться, дружить, понимать друг друга.много учителей в школе, все они разные, у каждого свой характер, но общее объединяет их – они ученикам всё, что знают сами, не прося ничего взамен.без школы я бы не был тем, которым стал.мне нравиться учиться, ведь с каждым днём я узнаю всё больше и больше…

в старшей школе я стал более самостоятельным, и учиться мне стало намного легче.     основные разговоры с мамой ведутся о школе. в общем, школа изменила мою жизнь в лучшую сторону.

1. б   это такое придаточное предложение, в котором содержание главной и придаточной части сопоставляется в каком-либо отношении. 

2. в   это такое придаточное предложение, которое содержит дополнительное пояснение по поводу того, о чем говорится в главном предложении. 

проглотить – глотка

опоздавший – поздно  спросить – спрос

  расторжение - расторгнуть

скрипеть - скрип  чистоплотный - чисто  честолюбивый - честь  примирение - мир  соединиться - единство