эссе!! Напишите рассказ под названием «Захватывающее приключение» для школьного журнала.

Напишите 3 абзаца, используя план ниже:

(Пункт 1) - когда / где / описание главных героев

(Пункт 2) - события в порядке их возникновения / ваши ощущения

(Пункт 3) - конец рассказа
(разрешающая )

Критерии

Написать 150-180 слов

Следовать структуре письма (Par1; Par 2; Par3;)

Использовать тематическую лексику из блоков 8-10;

Использовать как минимум 2-3 раза тематическую грамматику (пассивный залог; сравнение прилагательных; модальные глаголы 3-4)​

A few months ago my family and I went to the seaside on my parents holiday. We had a good rest spending much time on the beach. I enjoyed making sandcastles, my mother liked bathing and my father liked watching waves. Suddenly he noticed that not far from the we were became darker and the waves were bigger and bigger. It was the beginning of great storm. Everybody was frightened and started running away the sea. We ran to our hotel too. Therewefeltmoresafely.Itwasveryamazing.

Несколько месяцев назад моя семья и я ездили на море во время отпуска моих родителей. Мы хорошо отдохнули, проводя много времени на пляже. Я наслаждался строительством песчаных замков, моя мама любила купаться и моему отцу нравилось смотреть на волны. Вдруг он заметил, что недалеко от нас стало темнее, и волны становились все больше и больше. Это было в начале сильного шторма. Все испугались и бросились бежать от  моря. Мы побежали в наш отель тоже. Там мы чувствовали себя более безопасно. Это было очень захватывающе.

Объяснение:

  в середине (в траве)   путешествия ( сущ. на -ие, его нельзя проверить другим словом с ударным окончанием)  к городу  (к слону) девочка (трава)  присела у дороги (у травы)  съесть кусочек пирога (слона). (травой)  для неё.одна такая новинка (трава)  была миниатюрной (молодая)  гоночной (молодой)  яхтой (травой).белое (молодое) судёношко (окно)  это несло алые (молодые)паруса (дом),сделанные из обрезков (слонов)  шёлка (слона).ассоль   пришла в восхищение (сущ. на -ие, его нельзя проверить другим словом с ударным окончанием).пламенный весёлый цвет так ярко горел в её руках,как будто она держала огонь.девочка (трава)  отошла в лес  за мостик по течению (  сущ. на -ие, его нельзя проверить другим словом с ударным окончанием) ручья и осторожно спустила на воду (траву)  у самого берега (слона)  пленившее её судно (окно) .паруса его тотчас сверкнули алым (большим) отражением (сущ. на -ие, его нельзя проверить другим словом с ударным окончанием)  в прозрачной (молодой) воде.