Упражнение 207. Определите, к какой группе обособленных членов предложения относятся данные ниже примеры. Составь-
те схемы предложений.
1. Природа прекрасная книга, открывающая глаза
на окружающий мир, обогащающая ценными знаниями.
2. Маленький катер, «морской охотник», попал в беду. (Co-
бол.) 3. Поколение за поколением воспитывалось на сказ-
ках Андерсена, радуясь, негодуя и сочувствуя до слёз его
героям. (Марш.) 4. Всегда, особенно зимой, в низинах воз-
дух был градусов на пять холоднее. (Пауст.)​

красивый, величавый, рогатый, бесподобный, резвый.

орфограммы в словах:

плод-плоды(парная согласная в корне слова)

поворот-повороты (парная согласная в корне слова)

нос-носы (парная согласная в корне слова)

мороз-морозы (парная согласная в корне слова)

объяснение пословиц: тут, кажется, всё понятно!

1)если хорошее здоровое дерево, то и плоды на нём хорошие, а если применительно человека, то у хорошего, здорового и умного человека и дети такие же.

2) когда наступает новый год, то скоро и весна наступит

3) одевайся тепло , когда на улице морозно

жеваный (лист)-причастие,образованное от глагола жевать,несов. вида,нет приставки,зависимого слова,суффиксов --   - нет оснований писать 2 буквы н

овраг-овраги река-речка шалаш-шалаши