Задание 1941 . Проанализируйте схему "Семейные ценности". Дополните схему словами-
понятиями, составьте слова е ключевым элементом "взаимо".

​

вам какую именно придаточную часть? придаточное делится на 3:

1)изъяснительное-отвечает на вопросы падежей и относятся к словам, которые требуют пояснения. примеры:   я сказала (что что заблудилась. я рада (чему что это доставляет вам удовольствие.

2)определительное-отвечает на вопрос какой? какая? каков? . примеры: я всегда думал о людях (о каких которые умирали за свой народ. на перекате (на каком где был хороший брод, слышался сдержанный говор.

3)обстоятельственное-отвечает на вопросы, характерные для обстоятельств. в языке представлены следущие виды обстоятельственного предложения: времени, места, причины, следствия, условия, уступки, сравнения, образа действия, меры и степени. примеры: цветы, оттого что их только что полили, издавали(почему? ) влажный, раздражающий запах.пусть роза сорвана, она еще цветет(несмотря на

цветущая верба служит верным признаком прихода весны.

класс из которых инна,филипп и алла решили поехать с москву в зимнии каникулы.группа друзей собрались у кассы и стали выкупать билеты у кассира.после того как они купили они ждали того для когда они поедут в москву на поезде. стояли на перроне и ждали поезда.когда поезд приехал все пассажиры зашли и уместились на своих метсах.инна взяла кроссворд и начала его решать вместе с аллой.а филипп искал программу выступлений в москве на эти каникулы

морфологический разбор слова берёзках:

1) берёзках - чем? )

2) н.ф. - берёза; неодуш., нариц., ж.р., 1 скл., мн.ч., п.п..

морфологический разбор слова серёжки:

1) серёжки - ? )

2) н.ф. - серёжка; неодуш., нариц., ж.р., 1скл., мн.ч., им.п.(в.п.) падеж ставится взависимости от вопроса в предложении, так же третьим пунктом пишется синтаксическая роль (сущ./гл./прил./нар.)в предложении!