(1)В лесу стояла тишина. (2)День будто др.. мал. (3)С пасмурного высокого неба изредка пад.. ли од.. нокие сн.. жинки. (4)Мы ост.. рожно дышали на них и они пр.. вр.. щались в чистые капли В.. ДЫ. (5)Мы долго бр.. дили по л.. сам об.. ПЕЛИ знакомые м.. ста. (6) Стаи сн.. гирей с. дели нахохл.. вшись на засып.. (н, нн) ых снегом р.. бинах. (7)Кое (где) на п.. лянах перел.. тали и как-то жалобно попискивали птицы. (8)Небо над г.. ловой было необыкно-ве (н, нн) о светлое а к горизонту оно густело. (9)В лесах становилось всё сумрачнее всё тише и, наконец, пош.. л снег. (10)Он быстро та.. л в ч.. рной воде оз.. ра. (11)3има нач.. ла увере (н, нн) о хозяйничать над з.. млёй. (По К. Паустовскому) 1. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. 2. Озаглавьте текст. 3. Найдите в тексте наречия, подчеркните их как член предложения; укажите, к какой смысловой группе относится каждое наречие.​