5. Задание: Выпишите глаголы, определив спряжение и вставив нужную букву. 1. Бездонной кадки водою не наполн...шь.
2. Где стро...шь, там и ро...шь.
3. Как постел...шь, так и высп...шься.
4. Конь вырв...тся – догон…шь, слова сказанного не ворот...шь.
5. Кто говорит, тот се...т, кто слуша...т, тот пожина..,т.
6. Не по словам суд...т, а по делам.
7. Ноги нос...т, а руки корм...т.
8. Одной рукой и узла не завяж...шь.
9. Пашню паш...т — руками не маш...т.
шь лычка — не увяж...шь и ремешком.

1. Бездонной кадки водою не наполнИшь (2 спряж.);

2. Где строИшь (2), там и роЕшь(1).

3. Как постелЕшь (1, исключение), так и выспИшься (2).

4. Конь вырвЕтся(1)– догонИшь(2, исключ.), слова сказанного не воротИшь(2).

5. Кто говорит, тот сеЕт(1), кто слушаЕт(1), тот пожинаЕт(1).

6. Не по словам судИт(2), а по делам.

7. Ноги носЯт(2), а руки кормЯт(2).

8. Одной рукой и узла не завяжЕшь(1).

9. Пашню пашУт(1) — руками не машУт(1).

лычка — не увяжЕшь (1) и ремешком.

1.наполнишь 2 спряжение

2строишь, роешь 2 спр,1 спр

3.постелишь,выспишься 2 спр,2 спр

4.вырвется,догонишь,воротишь 1 спр,2 спр,2 спр

5.сеет,слушает,пожинает 1 спр,1 спр,1 спр

6.судят 2 спр

7.носят, кормят 2 спр, 2 спр

8.завяжешь 1 спр

9.пашут,машут 1 спр,1 спр

увяжешь 1 спр 1 спр

из соседнего двора пошли в беблиотеку.они спрашивают** можно маршака она подола они взяли и начили читать стихи они читали долго долго ну потом говоря друг другу а я вот прочитал ,,ворона и леса**там учат быть честным и не хитрить другой говорит а вот я прочитал ,,стишок** там учат смелости и уму а другой говорит а я прочитал ,, детвора** там ничему не учат а говорят ,,значит ты ничего не

{дарошка}-(шар)() нельзя т.к. дощечка произносится по звукам как (дащечка)и буквы о по звукам там не нет и поэтому слово щечка не получается,в слове морошка получается слово ()