Звуко-буквеный разбор слова подхвачу

подхвачу под-хва-чу

[п]- согл, глух, твердый

[а]- гласный безударный

[т]-согл, глух, твердый

[х]-согл, глух, твердый

[в]-согл, звонкий, твердый

[а]-гласный, безударный

[ч"]- согласный, глухой, мягкий

[у]- гласный, ударный

8 букв, 8 звуков, 3 слога

  подхвачу- 8б. 8 зв. , 3 слога, 1слог -закрытый, 2- открытый, 3- открытый

п(п) согл, глух, тверд

о(а)глас, безуд

д(т) согл, тверд, глух

х(х) согл, тверд, глух

в(в) согл, тверд, звонк

а(а) гласн, безуд

ч(ч") согл, мягк, глух

у(у) гласн, ударн, 

я считаю, что при рождении ребенок – уже и есть человек по своей сущности. если опираться от определения, то человека представляют как понятие с , которого выделяют человека как существо особого рода среди всех других живых существ, например, отделяют человека от животного. человек представляет собой сложную систему, он многомерен. с научной точки зрения человек – это уникальный продукт длительного развития живой природы и одновременно результат космической эволюции самой природы. вместе с тем человек рождается и живет в обществе, в социальной среде. общество опосредует отношение человека к природе, и потому рожденное человеком существо становится действительно человеком, лишь, будучи включенным, в социальные отношения. это истина, которая позволяет говорить о сущности человека как единство природного и социального. по своему содержанию и объему понятие «человек» гораздо шире, чем понятие «личность». если, опираться на определение «человек», «личность», «индивид», то можно сделать вывод, что при рождении человек является индивидом. сущность человека, его происхождение и назначение, место человека в мире были и остаются центральными проблемами философии, религии, науки и искусства.

что является основой   языка?                                                             язык это самый прекрасный язык в мире!                                             мы любим свой могучий язык.