Задание 2. Из данных слов составьте словосочетания, согласуя слова в роде,
Числе, падеже.
Занимательный, беседа; наш, культура; мой, общение; каждый,
предложение; некоторый, жесты; второй, языка; поэтический, речь;
первый, слово.
Пример: занимательная беседа (какая?)
Задание 3.
Составьте 3 предложения со словосочетаниями из 2 задания,
используя обращения. Расставьте знаки препинания сделать третье задание.​

однажды мы с моей подругой пошли к моей бабушке в комнату. у бабушки на стене висели старинные часы, она их бережно хранила, они напоминали ей детство. часы были с кукушкой. нам захотелось посмотреть, как часы выглядят изнутри и потрогать кукушку. мы увлеклись и всё время крутили стрелки часов, чтобы кукушка куковала. потом, когда мы перестали крутить стрелки, кукушка куковать перестала. она так и куковала до прихода родителей, нам козалось, что она деже охрипла. первым пришёл папа и сразу понял. он остановил часы, а нас отругал. часы пришлось отдавать в ремонт, но зато это стала самая любимая моя игрушка детства!

этикет-6 букв,6 звуков.

этикетка-8 букв,8 звуков

примыкание

(образуется наречиями)

1 : 2,5+дополнительное - 1.

2 : 2