1. Прочитайте текст. Определите, к какому типу речи он относится. Выпишите сложносочиненные предложения. Объясните, какую роль выполняют союзы
в предложениях.​

гора-  пригорок

горе- горюшко

потому что они имеют разное значение.

1) до поздней (р.п.) осени цветут в садах белыми (т.п.) или розовыми (т.п.) шапками флоксы. однолетние (и.п.) флоксы обычно красной окраски. за эту окраску и дано растению название "флокс",что в переводе с греческого (р.п.) языка означает "пламя".

2) высокое (и.п.) стройное (и.п.) растение с красивыми (т.п.) цветами, собранными в два ряда в заостренный (в.п.) прямой (в.п.) колос. листья длинные (и. узкие (и.п.) торчат, как острые (в.п.)  шпаги. это растение потому и называется гладиолусом или шпажником. гладиолусы бывают алые и белые, розовые и лимонные, огромные и небольшие (входят в состав составного именного сказуемого бывают+прилагательные, и.

я ходила к парикмахеру, которая красиво меня подстригла.(о женщине). я ходила к парикмахеру, который красиво меня подстриг.( о мужчине).

геологом по телевизору была молодая девушка.( о женщине). геологом по телевизору был молодой человек.(о мужчине).

vi

блеснуть-блеск,примерить-мерит,постелить-стелит

vii

заблистать,собираю

ix

вырежет,плачет,вымажет,затеет