!ОЧЕНЬ От данных глаголов образуйте страдательные причастия настоящего времени. Обозначьте суффиксы причастий, спряжение глагола, от которого образовано причастие. Составьте словосочетания с каждым получившимся причастием.

Слышать, включать, вводить, подключать, подсоединять, внушать, вселять, вливать,
От данных глаголов образуйте страдательные причастия настоящего времени. Обозначьте суффиксы причастий, спряжение глагола, от которого образовано причастие. Составьте словосочетания с каждым получившимся причастием.

Слышать, включать, вводить, подключать, подсоединять, внушать, вселять, вливать, завлекать, втягивать, вносить.

ом- ем- им

слышимый звук,включаемое радио,вводимый знак,подкдючаемый прибор,подсоединяемый поовод,внушаемое слово,вселяемый в клетку микроб,вливаемая жидкость Все на - им 2 спряжение,а на - ем 1 спряжение

слова-предметы: сосна, сосенку, мальчик, водой, дерева, трава ,на траве ,капельки, росы; слова-действия: посадил, поливал, росла, блестели; слова-признаки: маленькую, нежная, серебристой

о женщине и о курице некая женщина, вдова, имела курицу, которая каждый день несла яйца. подумала женщина, что если больше курице будет давать ячменя, то курица будет нестись дважды в день. и сделала это. курица же, растолстев и став тучной, ни одного яйца в день снести уже не могла. мораль. притча показывает, как желая получить больше, теряют то, что имеют. жена - женщина. обе пословицы подходят, но, на мой взгляд, вторая больше.