20 найдите в четвёртом и пятом абзацах обособленные обстоятельства; при схемы объясните знаки препенания при них. определите значение вводного словосочетания по словам бездомных. докажите, что оно вводное.​

каждый день я хожу в школу.она находится недалеко от дома.мне нравить ся ходить в школу.мы учимся читать,писать,изучаем язык,узнаем много интересного и полезного.уроки начинаются  у нас в 8.30.,а заканчиваются в 12.30.вот за это время нам учителя должны  все объяснить и пояснить  .так проходит мой школьный день,хоть мне и тяжело.

заимствованные                                                                                                      исконно

антракт                                                                                                                                  перерыв

аккуратный                                                                                                                        точнее

дефект                                                                                                                                    недочёт

эгоизм                                                                                                                                      себялюбие

лингвистика                                                                                                                      языкознание

дорогие слушатели. хочу вам предложить по участвовать в конкурсе в  создании школьного музея. если наш музей окажется самым красивым, то к нам будут приезжать много разных и  новых людей. а также наши дети узнали бы много полезного и интересного. думаю вам было бы самим интересно узнать новые вещи о нашем большом мире. ждем вас в нашей школе для вашим детям и всем людям.