20 найдите в четвёртом и пятом абзацах обособленные обстоятельства; при схемы объясните знаки препенания при них. определите значение вводного словосочетания по словам бездомных. докажите, что оно вводное.​

все(подлеж),что люди(подлеж) совершают(сказуем) в мире(обстоят) человеческого(опред), совершается(сказ) при участии(обстоят) и посредством(обстоят) языка(дополн).

все совершается при предложение

что люди совершают в мире человеческого-подчиненное

подлеж.-подчеркивается одной линией

сказ.-двумя

обстоят.-точка-тире

дополн.-тире-тире

опред.-волнистой

основная мысль: "без языка не возможен прогресс"

дует ветер со снежком, дед мороз идет с мешком.(сложное)[- =],[- =]

тихо дремлет река.(простое) [- =]

  темный бор не шумит(простое)[- =]

  соловей не пое, дергач не кричит. (сложное)[- =],[- =]

  своим блеском луна все вокруг серебрит(простое)[- =]

едва лишь в полдень солнце греет, краснеет липа в высоте(сложное)[- =],[= -] 

важно ли быть воспитанным? конечно важно,потому что это этикет,а его нужно соблюдать.также люди будут к вам тянуться,потому что с вами будет приятно и интересно общаться.ну и вообще тихо смеяться, вести себя спокойно,не кричать во весь голос и это всё воспитанность

в первом 2предложение

во втором зад.   б)

3)-1

4)1

5)а

6)4