Задание 5. Начерти схемы предложений.
Я научился печатать на компьютере.
Какая сегодня погода?
Папа Димы работает в офисе.
Тепло.​

(Подлежащие)(сказуемое)(сказуемое)(предлог)(₋ ₋ ₋ дополнение₋ ₋ ₋)

Я научился печатать на ₋ ₋ ₋ компьютере ₋ ₋ ₋ ₋ ₋₋

(Местоимение)(_._._.обстоятельство_._._._)(подлежащие)?

Какая _._.сегодня_._._. погода?

(подлежащие)(₋ ₋ ₋ ₋ дополнение₋ ₋ ₋ ₋)(сказуемое)(_._.обстоятельство_.)

Папа ₋ ₋ ₋ Димы₋ ₋ ₋ работает _._._.в офисе._._

нас угощали пирогом.повеств.

  пирог был вкусный.повествовательное

пирог был вкусный? вопросительное

  кто испёк пирог? вопросит.

  это просто объеденье . повеств.

с чем ты съел пирог? вопросит.

  пирог был с черникой. повеств.

пирог был с черникой? вопросит.

пирог всем понравился. повеств

пирог всем понравился? вопросит.

как хорошо ходить в гости! повеств.(не путать с по интонации! это по интонации оно будет восклицательным)

этикет - 3 слога

(квадратные скобки расставьте, , сами)

э  [э ] гл безударный

т т согл мягк глух

и и гл безударный

к к согл мягк глух

е э гл ударный

т т согл тверд глух

6 б.,  6 звуков

этикетка - 4 слога

э  [э ] гл безударный

т т согл мягк глух

и и гл безударный

к к согл мягк глух

е э гл ударный

т т согл тверд глух

к к согл  тв глух

а а гл безударный

8 б., 8 зв.