Выполните синтаксический разбор предложения:
Играя на фортепиано, он смотрел в зрительный зал так, он чувствовал себя более спокойно и уверенно.

мои весенние каникулы прошли замечательно! я гулял с друзьями, ездил к бабушке в деревню. там я познакомился с новыми друзьями: сашей и колей, которые были милы ко мне. мы вместе были неразлучные друзья. у нас произошел такой случай: когда мы гуляли по лесу, саша потерялся и мы с колей начали его искать. мы не могли его найти долго, однако мы его нашли, он сидел и кормил маленькую белочку. конечно, мы с колей обрадовались и подбежали к нему. саша сказал, что побежал за белочкой, и заблудился. потом мы все вместе пошли домой к бабушке, она нас ждала с обедом. я доволен своими каникулами!

p.s. если тебе не понравилось, извеняй))оно ,наверное ,маленькое))

, мой друг.мои зимнии каникулі прошли просто был в крыму с мамой  папой и со своей младшей сестричкой.а  ещё  мы катались на санках, никогда не забуду эти зимнии каникулы.

1. если к 1-му склонению относятся существительные женского и мужского рода с окончаниями на -а или -я, то в какой цепочке стоят эти слова? а. в , в статье, перед , у мужчины.  2.если ко 2-мк склонению относятся существительные мужского рода с нулевым окончанием и существительные среднего рода, то в какой цепочке стоят эти слова? а. каталог, исследование, день3. укажите имена существительных 3-го склонения.а. любовь, печаль, верность4. укажите имена существительные, имеющие форму только единственного числа.б. щавель, хлопок, свекла. 5. какую форму имеют собирательные имена существительные? б. форму только множественного числа 6. существительное дрожки имеет форму только множественного числа, так как  б. является вещественным 7. укажите разносклоняемые существительные.б. со временемв. с именема. над пламенемб. над знаменем

имя существительное (существительное) — часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопрос «кто»/«что». одна из основных лексических категорий; в предложениях существительное, как правило, выступает в роли подлежащего или дополнения.существительное называет предметы в широком смысле слова; это – названия вещей (стол, стена, окно, ножницы, сани), лиц (ребенок, девочка, юноша, женщина, человек), веществ (крупа, мука, сахар, сливки), живых существ и организмов (кошка, собака, ворона, дятел, змея, окунь, щука; бактерия, вирус, микроб), фактов, событий, явлений (, спектакль, беседа, каникулы, печаль, страх), а также качеств, свойств, действий, состояний (доброта, глупость, синева, бег, решение, толкотня).