Запишите номер предложения, осложнённого обособленным обстоятельством
Грэй неутомимо изучал зáмок, делая поразительные открытия. На чердаке он нашёл сперва(2) стальной рыцарский хлам и книги, переплетённые(3) в кожу. Затем — истлевшие одежды и полчища голубей.

В погребе он тоже увидел нечто интересное. Здесь, в мутном свете остроконечных окон, придавленных треугольниками каменных сводов, располагались маленькие и большие бочки. А самая большая была в форме плоского круга, она занимала всю поперечную стену. Столетний тёмный дуб её стенок блестел, как отшлифованный. Среди бочонков стояли в плетёных корзинах пузатые бутылки тёмно-синего и зелёного стекла. На камнях и на земляном полу росли серые грибы на тонких ножках(4). Огромная паутина золотилась в дальнем углу, когда вечером солнце высматривало её последним лучом.

1.существительное;

2.н.ф.- спасение;

3.нарицательное, неодушевленное, конкретное, средний род, 2 склонение;

4.им. п., ед. ч.;

5.чем является в предложении?

котёнок.

маленький котёнок ласковый, милый, красивый и т.д. когда он вырастет, то сможет ловить мышей( это полезное качество). если что он сможет постоять за себя, например: поцарапать или укусить.   коты или кошки могут себя защитить, и они не слабые животные, как многие думают!

иногда кошки бывают пугливые: всего боятся..и убегают, даже если человек, хочет её погладить.

приятно когда кошечка подходит к тебе и

сами коты считают, что это люди были приручены давать им пищу и кров в обмен на возможность восхищаться их красотой и силой кошачьего интеллекта, ну а охота на мышей— это просто вид спорта

так что о кошках смело можно сказать, что они-"лучший друг ! "

антибиотик: "анти"-против,"биос"-жизнь

надо больше уделять времени и тщательно прорабатывать каждый элемент. и так далее.