Цифровой диктант.
Укажите номера предложений, в которых нет грамматических ошибок.
1. Новое поступление чулок и носок.
2. Разожгём костёр.
3. Взвесили не менее трёхсот граммов.
4. Делегация англичан и болгар прибыла вовремя.
5. Сотрудника уволили согласно приказу.
6. Сразу по приезду в село все отправились в магазин.
7. Две пары новеньких ботинок стояли на полке.

отец - предмет, кузнец - предмет, заяц - предмет, пшеница - предмет, щавель - предмет, топор - предмет, молния - явление природы, оттепель - явление природы, ходьба - действие, пение - действие, стук - действие, белизна - признак, аккуратность - признак, доброта - признак.

1."от какой платформы отходит поезд в ростов? " - спросил он.

2. "с которого часа начинается рабочий день в ? " - поинтересовался александр сергеевич.

3. я хотел узнать кому предоставлено право защищать честь школы.

1. молодёжь села стала проявлять интерес к фермерскому хозяйству.. их заботой становится приобретение техники для обработки земли. 2. футбольная команда пополнилась молодыми игроками. в их составе есть и опотные спротсмены.3.партизаны шли непроходимыми тропами, у их преследователей не было никакой надежды на успех. 4.во время олимпийских игр нередко ставятся новые мировые рекорды. рекорды ставят самые талантливые, выносливые и удачливые спротсмены.

1. невспаханное поле. ещё не вспаханное поле. поле не вспахано.

2. не скошенная на лугу трава. нескошенная трава.

3. не прояснившийся после грозы небосклон. непрояснившийся небосклон.

4. непрочитанное письмо. письмо не прочитано. не прочитаное ею письмо.

5. нерешенная . не решенная учеником . не решена.

коньки - 6б., 5 зв.

подъезд- 7б., 7зв.

семья   -   5б., 5 зв.

ёлка   - 4б., 5 зв.

еда   - 3б., 4 зв.

обьявления- 10 б., 11зв.

съел -4б., 4 зв.

подъем -6 б., 6 зв.

белезна -7б., 7 зв.