Спишите. Расставьте знаки препинания, подчеркните однородные члены предложения, укажите обобщающее слово(над ним надо нарисовать кружок и поставить в нем точку)

Составьте схемы предложений

1. Пшеница овёс подсолнух кукуруза всё уже созрело и требовало хозяйских хлопот.

2. Я как будто вижу перед собой эту картину тихие берега лунную дорогу длинные тени и бегущих людей.

3. И всё это и река и прутья и этот мальчишка напоминало мне далёкие дни детства.

4. На площадке на лужайке в беседке всюду та же тишина и безлюдье.

5. Вся усадьба состояла из четырёх срубов из конюшни сарая бани и небольшого домика.

6. Всё окружающее меня и озеро и беседка и ребятишки напоминало мне детство