Выбери во на который отвечает первый абзац. Что поймал рассказчик? Кого встретили друзья на речке? Как друзья готовились к рыбалке? Кто придумал отправиться на рыбалку? Утром мы пошли на речку — ловить рыбу. Сначала мы с Чапкой копали червяков: Чапка рыла ногами землю, а я собирал червяков в баночку. Maшa их не собирала: она боялась червяков, хотя они совсем не кусаются. Потом пошли искать место на речке. Я нёс удочки, Чапка — баночку с червяками, а Маша и кот Усик — ничего. Мы сели на берегу, и я стал насаживать червяка на крючок. Маша червяков не насаживала: ей жалко их. Я закинул удочку и стал ждать, когда поймается рыба, но рыба не ловилась, потому что Маша скучала и всё время громко пела. Когда она перестала петь, я сразу поймал не очень большую рыбу, но она соскочила с крючка и уплыла с моим червяком во рту. Потом Maшa опять пела, и рыба опять не ловилась, а когда Маша ушла собирать цветы, я вдруг поймал три рыбки и лягушку. Но тут из камыша вылетела большая утка, а за ней выскочила наша Чапка. Мы и не знали, что Чапка — охотничья собака! Пока я смотрел на Чапку, Усик поймал три рыбки из моей банки, и мы вернулись домой с одной лягушкой. Лягушку я выпустил в сад. Машу и Усика я больше не возьму с собой ловить рыбу! По В. Сутееву

1-3рыбы и лягушку

2-утку

3-накопали червяков,собрали их в банку

большинство считает человека высшей ступенью эволюции. но действительно ли наше поведение подтверждает эту точку зрения. по праву высшего интелекта, мы могли бы быть истинными хозяевами земли. но все предыдущие века люди показали себя ворами на этой планете, которые пришли на время, чтобы съесть и унести с собой все самое ценное.это видно и на примере упар.

  эти загадочные и для сегоднешних биологов птицы по вине людской ненасытности и желания легким способом избавиться от болезней оказались на грани полного вымирания. не смотря на их труднодоступность, они живут и летают на высоте свыше 5 тысяч метров возле скалистых гребней, бегают они по ним так быстро, что еще никому не удавалось их догнать, люди все равно охотились на них ради "целебного" мяса. прекрасные мужественные птицы, слишком тяжелые для полетов, прекрасно планируют. они великолепны в своей свободолюбивости, не смотря на суровые условия их жизни. они не могут жить в неволе, где их сегодня готовы холить и лелеять.

  "человек"- это звучит гордо." и поэтому наши поступки должны быть достойными этого звания. человек, ставший главным врагом для всех живых существ и для себя в том числе, стер с лица земли ради удовольствия более 70 видов животных и практически уничтожил еще около 300 видов млекопитающих.

  радует одно- многие люди одумались и воспитывают своих детей в духе защиты всего живого от людской расточительности. многие начинают понимать, что с этой планеты мы никуда не денимся и стыдно оставлять детям такое жалкое наследие. а вегетарианцы, например, даже отказалиись от употребления продуктов изготовленных из животных, из жалости к ним.

  мы отвечаем за тех, кто живет на этой еще прекрасной планете. сострадание, великодушие и человечность и по отношению к животным должны стать основными приоритетами человечества сегодня. 

мой любимый предмет в школе это физра! там можно побегать,поиграть в баскетбол,волейбол,футбор! я хочу чтобыв неделю было побольше таких уроков! да и учитель там классныйвообщем в я просто обожаю физкультуры и все друзья её тоже напиши примерно так