11. Прочитайте текст и выполните задание.
Так весело было в саду!Цвела черёмуха, высоко в воздухе вздымая пенистые гроздья цветов. Серёжки на берёзах уже отцвели, но сквозным кружевным шатром зыбилась на ветру молодая ,ещё изумрудная листва. На старой лиственнице у пристани по всем лапам свежо зеленели пучками мягкие иголочки, а между ними алые точки-цветы.
(Саша Чёрный)
Какое художественное средство автор использует в тексте(пенистые гроздья, сквозным кружевным шатром, изумрудная листва, старая лиственница, мягкие иголочки)?Для чего автор использует именно это средство выразительности?Напишите 2-3 предложения.​

в предложении я увидел (кого? ) его - это личное.

в предложении это  (чьи? ) его учебники - это притяжательное

дождь закончился, тучи уплыли.

как сделал, так и получил.

фильм был ужасный, но всех впечатлил.

                                                  моя семья

      моя семья не есть большая, это я,мама и папа. главных в семье у нас нету,но мы уважаем друг друга.

      когда приходит дело о ,мы не соблюдаем правила старший меньшему,а делает роботу в каждый настолько насколько может. я смотрю за своими любимцами. все вещи которые принадлежат мне,они должны быть в хорошем состоянии,потому что смотрю за ними я. на каждые выходные мы едим в парк на свои любимые занятия. ролики,боулинг,тенис,футбол. или просто прогулка возле реки. за свои хорошие дела я получаю хорошии

        моя семья это одно целое!  

решить   - не склоняется по падежам