Д/З:Задание №1.
Спишите, объясните свои действия.

(Не) сверкает, (не) навидели, (не) миновать, (не) любит, (не) победить, (не) доумевала, (не) сломится, (не) удержать, (не) ест.

Задание №2.
Спишите, вставляя, где нужно мягкий знак. Объясните свои действия.

Валя учит..ся, залетел подкормит..ся, можно испеч..ся, лиса принюхивает..ся, рано старит..ся, быстро подстрич..ся, стоит поразвлекат..ся, пусть нагуляет..ся.

ответ: Не сверкает («не» с глаголами пишется раздельно) , ненавидели (исключение), не миновать («не» с глаголами пишется раздельно) , не любит («не» с глаголами пишется раздельно), не победить («не» с глаголами пишется раздельно), недоумевала (исключение), не сломится («не» с глаголами пишется раздельно), не удержать(«не» с глаголами пишется раздельно), не ест («не» с глаголами пишется раздельно).

Объяснение:

потому что избежать-корень беж,это корень без чередующейся гласной.поэтому это правильно применять не можем,проверочное слово бег

когда мы приехали в лес, наше внимание сразу же захватили его звуки. там вдали журчит ручей. рядом пролетела с жужжанием пчела. чуть вдали шуршит мышка, пытаясь найти свои запасы в наших рюкзаках. иногда начинает шуметь ветер, переберая желтые листья на земле. все наполнено звуками и мы очарованы этой многоголосой "тишиной" леса.