75 БАЛЛОВ!
5.Работа с текстом.
(1) Часто я писал по ночам. (2)Неторопливо царапаешь пером, вдруг не
хватает какого-нибудь очень нужного слова.(3)Остановился. (4)Какая тишь!
Шумит морской прибой в ушах, и от этого ночь загадочна и прекрасна. (5)И
вдруг кошка моя прыгает на стол.(6)Поворочается немного на столе и сядет
рядышком, только две передние лапки чуть высовываются наружу.
1.Из предложений 5 и 6 выпишите глагол 3 лица мн. числа настоящего
времени.
2.Из предложений 1- 2 выпишите глагол во 2 лице ед. числа и обозначьте
орфограмму.
3.Выпишите из текста все глаголы несовершенного вида. К трем из них
(любым) подберите видовую пару.

а дуги гнут с терпеньем и не вдруг.

каждый думает не в меру своей испорченности, а в меру своей заинтересованности.

не в пример вчерашнему дню сегодня жарко.

вчера весь день я был не в себе, несмотря на то, что быть не в себе – это не мой стиль

после тренировки я был не в силах что либо делать

мой проигрыш не в счет!

когда я первый раз прийшла в школу ,то меня окружаали парти.многие з моего класса любили бегать двигать их.некоторые девочки сидели на партах.мне это не нравилось.мы должны помнить ,что парты надо беречь.

я люблю осень.осенью листья.мне нравится когда я прохожу и под ногами скрипят те самые опавшие желтые листья.осенью погода меняется,ставновиться более прохладнее и все идут в школу.

брюки

т.к "брюки" не может быть ед.ч.