Перестройте предложения, употребив в них сказуемые с двойным отрицанием.

1) Ребята восхищаются видом падающих звезд.

2) Собеседник согласился с моим мнением.

3) Я отвечу на это письмо.

интересный

1)интересный

2)полная форма

3)связь согласование.

если это грамматическая основа то:

именительный падеж, единственное число.

если это словосочетание то:

винительный падеж, единственное число.

обижается

о(а)- глас., безудар.

б(б)- согл., зв., мягк.

и(е)- глас., безудар.

ж(ж)- согл., зв., тв.

а(а)- глас., удар.

е(й)- согл., зв., мягк.

  (э)- глас., безудар.

т(ц)- согл., глух.,

с     - тв.

я(а)- глас., безудар.

9б., 9зв., 5 слога.

это вариант г) в эту минуту раздались пьяные крики гостей

школьник, упорно тренируясь, готовился к соревнованиям. деепр

упорно тренировавшиийся школьник, готовился к соревнованиям. прич

ученик, не понимая условия , задал вопрос учителю. деепр

ученик,не понимавший условия , задал вопрос учителю. прич

мальчик, заметя опечатку в книге, исправил её. деепр

мальчик, заметивший  опечатку в книге, исправил её. прич

путники шли по болоту, опираясь на длинные шесты. деепр

путники, шедшие по болоту, опирались на длинные шесты. прич

туристы,закончив ужин, ещё долго сидели у затухающего костра. (деепр)

туристы, закончившие ужин, ёще долго сидели у затухающего костра.(прич)

леса шумели в эту ночь как-то особенно, чуть шевеля весеннею листвою. (деепр)

леса, чуть шевелившие весеннею листвою,  шумели в эту ночь как-то особенно(прич)

луна сияла ярко,таинственно освещав сад. (деепр)

луна, таинственно освещавшая сад,  сияла ярко. (прич)