Распредели словосочетания на три группы: «прич. + сущ*.», «прич.* + сущ.» и «прич.* + нареч.» —
засыпанная яма, отстроенный заново, остановленный пешеход, задумавшиеся надолго, успокоенный мамой, захламлённый вещами

как вбить себе в голову, что надо учиться, учиться и учиться? мне   стало не по себе, когда я увидел слёзы на её глазах. он долго не мог прийти в себя после падения. мне нравится выводить из себя нашу кошку, она злится и начинает быстро махать хвостом из стороны в сторону. чтобы не съесть все конфеты сразу, приходится сдерживать себя.

я сегодня увидела много-много красивых цветов. как они !  

эти цветы переливались на солнце. они  

1-е предложение- мальчик

2-е предл.-он

3-е предл.-папа

4-е предл.-он

5-е предл.-учитель

6-е предл.-он

лес - это украшение земли,её великолепный и удивительный наряд!

  как красив лес в своём великолепном наряде в разные времена года: то он одет в белую тёплую зимнюю шубу, то в золотое одеяние осенью,а летом он необыкновенно зелен, весной свеж и необычен, просыпаясь от затяжной зимы.а как дышится в лесу, этот чистый воздух, будто,окутывает тебя  свежестью и дурманящим запахом! а сколько подарков дарит нам лес- это и грибы, и орехи, и ягоды. лес - это таинственное место в котором ты можешь укрыться в зной и послушать его чарующую тишину, послушать щебетание птах, а если посчастливится, можно даже увидеть его обитателей.

  действительно, лес является украшением земли во все времена года. как хочется ещё и ещё приходить туда и окунуться в его чудесную сказку!