раскройте скобки, кратко прокомментируйте слитное или раздельное написание орфограммы. ---
1.(В) течении.. дня надо делать зарядку для глаз.
2.(Не)смотря на некоторые разногласия, решение было принято.
3.(В) заключени.. собрания подведем итоги.
4.Перед ним лежал предмет (в)роде шара.
5.(В)связи с прогре..ом меняется мышление человека, формируется новое мирово…рение.
6. Он был начитан, при(том) обладал проницательным умом.
7. По(началу)герой мог показаться славным человеком.

1.В течении.. дня надо делать зарядку для глаз.

2.Несмотря на некоторые разногласия, решение было принято.

3.Взаключени.. собрания подведем итоги.

4.Перед ним лежал предмет вроде шара.

5.В связи с прогре..ом меняется мышление человека, формируется новое мирово…рение.

6. Он был начитан, притом обладал проницательным умом.

7. Поначалу герой мог показаться славным человеком.Объяснение:

откуда мы получаем большинство информации? конечно же, из книг! ведь в них можно найти и приключенческие романы, и захватывающие из жизни обычных, как мы, людей. да и просто для отдыха можно взять и почитать какую-нибудь книжку с рассказами. ведь чтение не только развивает тактику речи, но и позволяет нам совершенствоваться интеллектуально!

беречь книги конечно же надо, ведь они совершенствоваться интеллектуально и психологически, понимать и чувствовать все тонкости происходящего!

берегите книги, друзья!