Сязыком! 441! заранее! ​

время пролетает незаметно как мы оканчиваем школу. мама часто мне рассказывает в каких она была лагерях, как она училась.мама говорит что когда она была маленькой таких вещей как компьютер не было, и они обходились   без них.   моя мама хорошо училась и везде её ставили в пример. быть её дочкой ( сыном) большое счастье.

начальная форма существительных "на луну, до луны"  - луна

начальная форма прилагательных  "лунные,лунную"  - лунный

1. мальчик, занявший первое место в соревнованиях, учится в нашей школе.

2. заболевший гриппом ученик не пришёл на занятия.

3. отметим какие-нибудь три точки, не лежащие на одной прямой, и соединим их отрезками.

4. отмеченные нами точки называются вершинами.

5. отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны, называется медианой.

6. справа от шоссе виднелось поле, засеянное гречихой.

7. море, взволнованное бурей, не умолкало.

8. я вышел на освещённую солнцем поляну.

9. книги, прринадлежавшие старым хозяевам, лежали в углу комнаты.

10. человек, умеющий читать, - счастливый человек.

причастный оборот обособляется не всегда, а только тогда, когда стоит после определяемого слова.

по приказу командования отряды стали рассредотачиваться. открытие памятника приурачивается к двадцатипятилетию со дня смерти писателя. большие пространства лесных массивов постепенно заболачивались. не будем оспаривать его заслуг. музыка на этот раз не успокаивала его. никто не уполномочивал его выступать от имени группы.

в слове рассредоточиваться -- на 4 слог ударение.

в слове --чередование о на  а.

в слове  --чередование о на  а.

в слове --ж.р.,о на а.

в слове слово.

в слове .