Укажите предложение, в котором нарушены грамматические нормы при употреблении причастного оборота.

1.Ум, беззаветная храбрость, действенный патриотизм – качества русского народа, обусловившего победу над Наполеоном.
2.Богатыри духа, герои недавнего противопоставлены дремлющему в бездействии поколению современников.
3.Рассказ ведется от лица старого солдата, участвовавшего в Отечественной войне 1812 года.

солнце ето жызнь во всем мире.если бы не оно мы бы не смогли бы жыть.солнечные лучи достают к земле всегда.если зима то лучи не зразу и нагривают землю а они скользят,а вот летом на оборот солничние лучи хорошо на землю.так что нада жыть и радоваца што солнце нас греит , а слибы не грело все замерзли б.

многие люди такой вопрос: зачем нам нужны животные? я могу ответить на него так: животные-наши братья меньшие,и нам они нужны не для чего-либо,а просто так.

животное-существо,которое может и поддержать(в какой то степени) когда тебе плохо.животное никогда нас не предаст,а вот мы делаем,когда выгоняем из дома своих животных?

мы не думаем насколько им становится плохо,не думаем что они могут умереть из-за стресса,болезни или ссоры с брошенными другими животными.мы должны ценить и любишь своих животных,ведь только они не .

формообразующие суффиксы служат для образования грамматических форм данного слова

круйзный лайнер, пейзажист, пейзажная живопись.