Задание: подчеркните грамматические основы

Мне очень нравился этот ласковый, приветливый зверь. Бывало, еще издали увидит он меня или услышит мой голос, сразу бросается к клетке. Прижмется лбом к прутьям и следит за мной. Наступило лето, и вот, когда я уже надеялась, что гепард останется в зоопарке, за ним приехали из цирка.

1. Нравился (сказуемое), зверь(подлежащее).

2. Увидит, услышит, бросается (сказуемые), он (подлежащее).

3. Прижмётся, следит (сказуемые).

4. Наступило (сказуемое) лето (подлежащее),

Я (подлежащее) надеялась (сказуемое)

Гепард (подлежащее) останется (сказуемое)

Приехали (сказуемое).

В последнем предложении 4 части (4 грамматич. основы).

Объяснение:

родной язык для личности человека – примерно то же, что воздух для его тела. если несвободное дыхание – угроза жизни, то несвободное владение языком – угроза личности. главное – открыть для себя мир языка, полный тайн и загадок. нам приходится решать много непростых . одной из самых сложных является постижение пунктуации, раздела науки о языке, изучающего правила постановки знаков препинания. но зачем знать всё это? попробуем разобраться. значение знаков препинания велико. они членить текст на предложения, устанавливать связи и отношения между ними; делают нашу речь более эмоциональной и выразительной, возможность сказать в письменной речи гораздо больше, чем можно написать словами. знаки препинания могут быть средством выражения состояния пишущего. например, восклицательный знак в 11 и 14 предложениях не просто знак завершения, он показывает, насколько сильно автора текста волнует поднятая им проблема также при знаков препинания можно выразить отношение пишущего к тому, о чем говорится в тексте. автор задает вопросы в предложениях 7, 8, 9, как бы размышляя, привлекая наше особое внимание не только к тому, о чем идет речь, но и к тому, ради чего создается этот текст.

прислала мне тетя печенье, конфет, варежки, шарф и горячий .

однородными дополнениями являются печенье, конфет, варежки, шарф,  .