Заполните таблицу примерами из данных ниже предложений. Полностью предложения в таблицу писать не надо. Частицы записывайте вместе со словами, с которыми они употребляются, а союзы с членами предложений, к которым они относятся.

Слитное написание:

Раздельное написание:

НИ - часть корня:

НИ - приставка:

НИ-НИ - союз:

НИ - частица:

1. Он говорил (н…)о(чем).

2. На его лице не отражалось (н.. )радости,(н..)удивления, (н.. )печали.

3.(Н..)кому я не рассказал о случившемся.

4. (Н.. )один человек не подал голоса в поддержку провинившегося.

5. Они не встретили на улице( н.. )души.

6. Сколько (н.. )ищи в этом деле виновника, всё равно не найдёшь.

7. Это задание надо выполнить во что бы то ( н..)стало.

8. (Н..)что иное не могло отвлечь его внимание.

9. Условия оказались ужасные: н.. помыться, н.. постирать, н.. даже чаю горячего напиться.

10. Я (н…)(с) (кем) не ссорюсь.

11. Я (н…)сколько не испугался!

12. Девочки смотрели на нас с испугам и, кажется, (н…)понимали (н…)слова.

13. (Н…)на площади, (н…)в домах, (н…)на улицах поблизости (н…)требовалось больше (н…)какого света.

14. Н(… )звёзд блестящих, (н…)луны на небе нет; и тишины ночной н(…)кто не нарушает.

15.Все его считали (н…)кчёмным человеком.

слова-предметы: сосна, сосенку, мальчик, водой, дерева, трава ,на траве ,капельки, росы; слова-действия: посадил, поливал, росла, блестели; слова-признаки: маленькую, нежная, серебристой

 

Вчера мы были в картинной галерее, там было много красивых картин, но я увидела полотно, которое понравилось мне! картина называется «летний сад осенью» и написал ее исаак бродский.  широкая и просторная аллея, освещенная неярким осенним солнышком и пронизанная редкими тенями. небо, затянутое облаками, но есть просветы, где виднеется серое небо. кое-где проглядывает теплый луч солнца. золотисто-оранжевые листочки, кружась, ложатся на землю. обнаженные стволы деревьев, растущих по краям аллеи, тянутся вглубь. кое-где сохранились еще одинокие листочки, они трепещут на ветру и вот-вот улетят. тень от деревьев красиво изгибается, повторяя их очертания. ветки деревьев тянуться вверх в интересном и запутанном узоре. между деревьями стоит одинокая всеми забытая беседка, как будто бы приглашает укрыться от осеннего ненастья. сама беседка стоит на маленькой возвышенности и вниз ведет маленькая и аккуратная лесенка. рамы окон беседки сделаны в форме арки, а забор состоит из деревянных палок, которые пересекают друг друга. люди, прогуливающиеся по осеннему парку, последними теплыми деньками, радуются ласковому солнышку. краски, которыми написана картина, хорошо состояние осенней природы: удивительно нежные осенние краски, неяркие, но радующие глазтонкие сиреневые тени на земле от стволов свой неповторимый узор. он красиво изгибается, воспроизводя причудливые очертания деревьев. на земле рядом с тенью лежат листья этих же деревьев, словно золотые монеты. в правой стороне картины изображена маленькая белая беседка, которая скрывается в ветвях и листьях деревьев и, в ней наверно приятно проводить время. на ее темно-коричневую треугольную крышу лучи солнца, и она становиться более светлой и гостеприимной. сама беседка стоит на небольшой возвышенности и вниз ведет маленькая и аккуратная лестница. рамы окон беседки сделаны в форме арки, а забор состоит из деревянных жердей, которые пересекают друг друга, образуя крест. люди, изображенные на этой картине, занимаются своими делами - некоторые отдыхают и сидят на скамейках, которые стоят вдоль дороги. другие просто прогуливаются. и роль этих людей отнюдь не второстепенна. без них летний сад потерял бы очарование, оживленность и реализм. увлекательно, что картина создает впечатление, что увидел эту аллею не взрослый человек с высоты своего роста, а совсем маленький ребенок. и от этого она становиться еще ласковее и невиннее.