Прочитайте текст. Представьте себе, что вы с другом посетили дом-музей художника

Абылхана Кастеева. Обменяйтесь мнениями с предполагаемым другом и, используя информацию

текста, составьте диалог о том, почему А. Кастеева можно назвать выдающейся личностью

Казахстана.​

я только знаки расставлю как всегда:

но интересно вот что: когда поднимаешься из долины к безлюдным, заснеженным пикам, пересекаешь много природных зон и в какой-то момент замечаешь, что прямо у обочины шоссе начинается березовая роща, дальше растут березы и липы ,кажется, что вот-вот в просвете между деревьями будут скромные домики обычного села ,пара коров, пасущихся за околицей, и, конечно же, маковка маленькой, бревенчатой церкви.

вот - . если в каком-то слове не знаете, чем является морфема, спросите - отвечу.

воз вращ а ет ся.

в пит а ет ся

о пуск а ть ся

встрет ят ся

про бр а ть ся.

двиг а ть ся.

при гре ва ть ся.

на чин а ет ся

море дышало влажным соленым ароматом

подлежащее - море, выражено сущ.(подч. 1 чертой)

сказуемое - дышало, выражено глаголом (подч. 2 чертами)

косвенное дополнение - ароматом, выражено сущ. (подч. пунктиром)

согласованные определения - влажным и соленым - выражены приагательными (подч. волнистой линий)

искать для конспекта

выписать в тетрадь

добежать до дома

выйти за дверь

уйти из сообщества

лететь над крышей

стоять у порога

думать о каникулах

читать про приключения

упасть ради смеха

спеть с кем-то