Найди в предложениях словосочетания с управлением. Выпиши их, задавая во от главного слова к зависимому.
Пример:
«Писем от Насти тоже не было» (К. Паустовский) —
писем (от кого?) от Насти;
не было (чего?) писем.
Манюшка отнесла это письмо на ближайшую почту —
(
?)
;
(
?)
.

Настя быстро встала, вышла из зала, торопливо оделась и выбежала на улицу —
(
?)
;
(
?)
ответьте

Манюшка отнесла это письмо на ближайшую почту.

Отнесла ( что ? ) письмо.

Отнесла ( куда ? ) почту.

Настя быстро встала, вышла из зала, торопливо оделась и выбежала на улицу .

Вышла ( из  чего ? ) из  зала. Выбежала  (куда ? ) на улицу.

основной формой передачи информации было и остается письмо. на письме люди с орфографических знаков и знаков препинания различную информацию, а также мысли, чувства, эмоции, переживания. а незаконченную мысль или паузу принято обозначать многоточием.

многоточие употребляется для обозначения незаконченности высказывания, обрыва мысли, для обозначения заминок. увидев в тексте многоточие, читатель вынужден сам понять то, о чем думает или что чувствует писатель.

я считаю, что многоточие, как ни один другой знак препинания, дает полет фантазии.