Бабочка
Ранн_м утр_м на земле ещё оставался х_лстами мороз но когда солнце разогрело землю, мороз обдался р_сой.

Под г_рячим лучом пр_будилась ж_знь в бабочке. Серая, цвет_м в осин_вый ствол, бабочка небольш_м треугольник_м лежала на траве и билась. Я взял её на ладонь и ра(с, сс)мотрел. Она лежала на ладон_, как мёртвая но когда я по_бросил её, п_летела, да ещё как!

Сколько у нас тоже, у людей, есть таких спящих, а толкнёш? – откуда что возьмёт?ся!
( По М. Пришвину)

1. Назови тему и основную мысль текста (2 п.).
2. Назови стиль речи, приведи не менее двух аргументов. /Стиль речи _, потому что, во-первых,_. Во-вторых, _/ (3 п.).
3. Дай другое название тексту (1 п.).
4. Спиши текст, вставляя орфограммы и пропущенные запятые (18 х 0,5 = 9 п.; 2 х 1 = 2 п.). Второй абзац запиши так, чтобы речь в нём шла о нескольких бабочках, а события происходили в настоящем времени (4 п.).
5. Видишь ли ты, как пробуждается жизнь весной? Расскажи об этом (10 п.).