200. Разделитесь на группы. Каждая группа выбирает одну из тем
проекта. Напишите проект и защитите его.
Подберите необходимую литературу по теме и внимательно изучи
те се обсудите ее в группе Сформулируйте проблему, опишите цель
проекта. Не забудьте написать результат, которого вы добились. Выбе.
рите представления проекта, например, карта, презентация, схе.
Ааа.
1. Она велика от Алтая до Каспия... (Т. Айбергенов)
2. Астана - столица нашей Родины.
8. Дружба народов — это не слова...

лалшьвоовгрв​

не умолкая, приносит, бесценные приобретения, собирай, пословицу, та же, пояснения.

с наречиями: 1)  берестяную грамоту после находки нельзя развёртывать немедленно: она может растрескаться и погибнуть.2)грамоту читают фотографируют и тщательно перерисовывают создавая документ, способные заменить подлинник.

с местоимениями:   1)когда я был дошкольником, я был ужасно жалостливый.2)если   вы   когда‐нибудь   бывали   в   осеннем   лесу,   то   вам  известно блаженное состояние, когда замираешь от восторга и улыбаешься без всякой причины!

в зимнем лесу(предложный)

в серебристом инее(предложный)

пушистым снегом(творительный)

золотистым светом(творительный)

пушистые ели(именительный или винительный)

в снежном уборе(предложный)

в прозрачном воздухе(предложный)

ярким солнцем(творительный)

на ночном небе(предложный)

яркие звездочки(именительный или винительный)

если надо правильно написать ,то:

когда зари румяный полусвет  в окно тюрьмы прощальный свой мне, умирая, посылает и, опершись на звучное ружье, наш часовой, про старое житье мечтая, стоя засыпает, - тогда, чело склонив к сырой стене, я