Прочитайте пары слов, объясните почему не являются однокоренными. пользуясь материалом для справок, запишите слова, подбирая каждому однокоренное слово.​

ответ:

разные значения у слов

1)листья скачут и бегут, устилают

2)ветер не унес

3)сад не помнит

3)весна погребена.

  орфография нужна, чтобы любой правильно понимал значение прочитанного слова. так, например, в тексте м.пришвина слово "пора"  (ваш  пример)  можно написать так, как мы его слышим: "пара". но тогда изменится смысл слова. а это недопустимо! могут встретиться, конечно, слова, написание которых мы не знаем. тогда нас выручит орфографический словарь. чем чаще мы будем писать такие слова, тем быстрее мы запомним их написание.  (ваш  пример  2)я считаю, что орфография не враг нам, а друг: она правильно, точно передавать мысли. а мы и учим эти правила для того, чтобы облегчить понимание наших мыслей другим. без орфографии современному человеку не обойтись!