Определите вид сложноподчиненных предложений.

1) в ершистой голове трохи хранилось былей и небылиц не меньше, чем шпилек в берестяной коробочке, что стояла перед ним на верстаке.
2) байкал. переправа — и холод такой, что слезы в глазах замерзали.
3) как хочу, так и живу.
4) я читал гимназистам, как и студентам не всегда читают.
5) впереди виднелась белая пелена, будто река вышла из берегов.
6) я спросила у кукушки, сколько лет я проживу.

есть придаточные определительные; придаточные изъяснительные; придаточные места; придаточные времени; придаточные причины; придаточные цели; придаточные образа действия, меры и степени; придаточные сравнительные; придаточные условные; придаточные уступительные; придаточные следствия; придаточные присоединительные

слово это признак либо предмет каждое слово что-то означает.. например слово подарок это слово наверняка кого то радует..не которое слово может даже обидеть человека или разозлить.. бывает слово но есть не которые слово на подобе молодец. хорошо эти слова радуют людей. но всё же когда   ты говоришь какое нибудь слово подумай вначале а потом говори.но всё же слова обазвать невозможно .. например это слово плохое или хорошое..слово это что мы говорим.и если мы что-то плохое скажем то в этом случае слово винавато не будет . а виноваты мы будем. ведь же мы его сказали а не слово нас попросило..поэтому слово имеет каждое значение..

какие пары слов? если словосочетания, то так

с наступлением весны,

закипела работа,

работа на полях,

работа в садах,

работа на огородах,

по синему морю,

к зеленой земле,

плыву я,

плыву на корабле,

на белом корабле,

на своем корабле, 

предлоги пишутся отдель от слова,а приставки слитно.

+ что бы проверить приставка это или предлог нужно между ними вставить слово.

пример:

мы при(быстро)шли.-не вставляется значит приствка.

мы шли на(важную)встречу.-можно вставить значит предлог

игра-игла

пол-мол

майка-зайка

удочка-уточка

нора-гора

капля-цапля